1、教育心理学：教育心理学课程旨在帮助学生理解幼儿的心理特征和认知发展的规律，为教学实践提供科学的指导。
2、儿童发展心理学：儿童发展心理学课程主要关注0-6岁儿童在各个发展阶段的心理变化，包括情感、语言、社交等方面的发展。
3、学前教育学：学前教育学是学前教育专业的一门核心课程，涉及幼儿教育的基本理论和实践方法，如教育目标的制定、课程设计以及教学方法的选择。
4、学前儿童健康与发展：这门课程主要研究儿童的身体发育规律及保健知识，培养学生在实际教学中对幼儿健康状况进行评估和干预的能力。
5、幼儿园教育活动设计与实施：本课程重点在于如何设计和组织幼儿园的日常教育活动，包括游戏、音乐、美术等，促进儿童全面发展。
6、现代教育技术：现代教育技术课程主要探讨如何利用多媒体和信息技术提升幼儿教育的效果，包括电子白板、互动软件的应用等。
7、幼儿语言教育：该课程专注于提高幼儿的语言表达能力和发展其阅读兴趣，通过故事讲述、儿歌等方式培养孩子的语言技能。
8、幼儿园管理：幼儿园管理课程教授幼儿园的组织与管理知识，包括人力资源管理、财务管理以及日常运作流程，帮助学生了解和适应幼儿园的实际工作环境。
学前教育专业的学习内容丰富多样，涵盖了从理论知识到实践技能的各个方面，通过系统学习这些课程，学生能够全面掌握幼儿教育的基本原理和方法，具备从事幼儿园教师职业所需的专业知识和技能，随着社会的发展和对早期教育重视程度的提升，学前教育专业毕业生将在幼儿教育领域发挥越来越重要的作用。
