模拟法庭的作用主要包括法律教育实践、职业技能培训、社会责任感培养，组织一场模拟庭审需要经过确定案件、角色分配、准备材料三个阶段，具体内容如下：
1、确定案件：选择具有法律意义且能引发思考的案例，确保案例具有一定的争议性，以便模拟过程中能够充分展现辩论和法律分析的过程。
2、角色分配：根据案件的性质和复杂程度，分配法官、律师、原告、被告等角色，角色的扮演者应当具备一定的法律知识背景，以便更好地投入角色。
3、准备材料：参与者需根据各自的角色准备相应的法律文件和证据材料，包括起诉状、答辩状、证据清单等，还需熟悉相关的法律法规和先前类似案例的判决。
4、庭前学习：参与模拟庭审的人员应事先观看真实的法庭审理过程，了解法庭程序和法官的审判风格，以便在模拟中更真实地复现庭审环境。
5、模拟庭审：按照真实的法庭程序进行，包括开庭、举证质询、法庭调查、辩论及最终的裁决，在整个过程中，力求每一环节都尽可能贴近真实法庭的操作。
6、庭后复盘：模拟结束后，应对整个过程进行详细的复盘和评议，讨论每个角色的表现、案件处理的亮点与不足，以及可能的法律适用问题。
